
Sigfús Helgi Kristinsson talmeinafræðingur. Assistant Professor við Communication Sciences and Disorders deildina í USC
Miðvikudagur, 16. október 2024
06:30 Vakna og vek Sigþór, yngsta strákinn okkar, og saman gerum við okkur til í skóla og vinnu. Við erum svolítið A-megin í lífinu og finnst gott að hafa smá rólegheit í morgunsárið áður en verkefni dagsins kalla.
07:30 Keyri Sigþór í skólann og skunda sjálfur á skrifstofuna, u.þ.b. 25 mínútna akstur í morgunumferðinni.
08:00 Dagskrá vikunnar er breytileg eftir árstíma en miðvikudagsmorgnar eru að öllu jöfnu nýttir til fundarhalda. Á fyrsta fundi dagsins kynni ég rannsóknarniðurstöður sem til stendur að halda framsögn um á ráðstefnu í komandi viku fyrir samstarfsfólki – n.k. generalprufa á fyrirlestrinum. Við vinnum náið saman og endurgjöf samstarfsfólksins er ómissandi svo ég segi enga vitleysu þegar á hólminn er komið!
09:00 Næst er það mánaðarlegur deildarfundur þar sem farið er yfir ýmis mál sem snúa að nemendum, kennslu og daglegum rekstri bæði námsbrautarinnar og klíníkurinnar.
10:30 Í kjölfarið er fundur með rannsakendum við deildina þar sem rætt er um framvindu rannsóknarverkefna á ýmsum sviðum og verkefnin sem framundan eru.

11:30 Eftir fundarhöldin skýst ég í ræktina sem er steinsnar frá Labinu okkar. Ég reyni að nýta mér þá frábæru íþróttaaðstöðu sem skólinn býður upp á í hádeginu sé þess nokkur kostur. Það er ekki síst mikilvægt fyrir andlega heilsu.
13:00 Ég er mættur á sjúkrahúsið en ég sé um að skanna rannsóknarþátttakendur alla miðvikudaga. Labið okkar á MRI skanna sem hýstur er á sjúkrahúsinu og við skiptumst á að skanna þátttakendur eftir hádegi alla virka daga, en þess á milli er skanninn nýttur í klínískum tilgangi.

Sigfús heldur fyrirlestur á Society for the Neurobiology of Language í Ástralíu
17:00 Að loknum hefðbundnum verkefnum dagsins mæti ég á óformlegan kaffifund með nokkrum nýjum kollegum við „skólann“ (Arnold School of Public Health). Þetta er fyrsta önnin mín sem fastráðinn starfsmaður við skólann og því reyni ég að styrkja tengslin við nýja starfsmenn annarra deilda skólans.
18:30 Kem heim og við taka mikilvægustu verkefni dagsins: aðstoð við heimanám, sem er öllu meira en við kynntumst á Íslandi, kvöldmatur, heimilisverkin og fjölskyldutími. Þrátt fyrir að það sé yfirleitt meira en nóg að gera og metnaðardrifið bandarískt hugarfar krefjist stundum aukins vinnuframlags utan dagvinnutíma þá finnst mér – af fenginni reynslu – algjört grundvallaratriði að forgangsraða fjölskyldunni.
22:00 Eftir að ró er komin á heimilið stelum við hjónakornin smá stund í spjall um daginn og einn sjónvarpsþátt áður en við förum að hvíla okkur.